-이진홍
대학생/대학원생
숙명여자대학교
대학원 진학 (서울대/일반대학원)
2 주
2022-03-10
989
| 수강 전 | 수강 후 | 점수 상승 | |
|---|---|---|---|
| 청해 (240점) | 106점 | 120점 | +51점 |
| 어휘 (60점) | 35점 | 40점 | |
| 문법 (60점) | 28점 | 36점 | |
| 독해 (240점) | 125점 | 149점 | |
| 총점 (600점) | 294점 | 345점 |
| 청해(240점) | 어휘(60점) | 문법(60점) | 독해(240점) | 총점(600점) | 점수 상승 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 수강 전 | 106점 | 35점 | 28점 | 125점 | 294점 | +51점 |
| 수강 후 | 120점 | 40점 | 36점 | 149점 |

대학원에서 요구하는 텝스 성적이 있어 진학을 위해 공부를 시작했습니다.
청해와 독해의 경우 해커스에서 나온 교재(빨간색,파란색)를 사용했었고 어휘도 마찬가지로 해커스의 노란색 교재를 사용했었습니다. 무조건적으로 단어를 암기하고, 청해 영역의 경우 그저 듣고 답만 체크하는 식으로 공부했으며 독해영역도 마찬가지로 단순히 문제풀이식으로 공부했습니다. 문법의 경우 교재에 나와있는 설명만 보며 공부했습니다.
전반적인 공부법과 문제풀이 방식이 변화되었는데, 이 변화가 점수 향상에 큰 도움을 줬다고 생각합니다. 점수가 낮던 청해영역에서 간략한 노트테이킹을 하기 시작하면서 이전보다 문제의 낚시 등을 파악하기도 수월해졌고 답을 고르는데도 도움이 많이 되었습니다. 또한 제가 가장 많이 도움을 받았다고 생각하는 부분이 독해영역인데, 단순히 지문을 눈으로만 쭉 읽고 답을 고르려 했던 기존의 제 방식에서 강의에 나온 대로 한문장 한문장의 포인트를 파악하고 그들의 접점을 도출해내도록 사고 교정을 하고 답을 고르도록 연습한 것이 점수 향상에 큰 역할을 했다고 자부합니다.
텝스를 공부하면서 가장 힘들었던 점은 성적과 주어진 시간의 제약에 대한 압박감이었습니다. 원서 제출 전에는 성적을 확정지어야 하는데, 평소 성적을 봤을 때 시간 안에 기준을 넘길 수 있을지가 의문이었고 어떻게 공부를 해야할지 몰라 매우 답답했습니다. 컨설텝스를 만나면서 이러한 걱정과 고민들을 해결할 수 있었습니다. 단순한 양치기가 아닌, 문제풀이에 필요한 사고과정을 제시해주고 그에 맞춰 연습할 수 있도록 해준 강의 커리큘럼이 많은 도움이 되었습니다.