윤태주
대학생/대학원생
서울대학교
대학원 진학 (서울대/일반대학원)
3 주
2024-03-19
245
| 수강 전 | 수강 후 | 점수 상승 | |
|---|---|---|---|
| 청해 (240점) | 111점 | 145점 | +81점 |
| 어휘 (60점) | 22점 | 27점 | |
| 문법 (60점) | 25점 | 39점 | |
| 독해 (240점) | 136점 | 164점 | |
| 총점 (600점) | 294점 | 375점 |
| 청해(240점) | 어휘(60점) | 문법(60점) | 독해(240점) | 총점(600점) | 점수 상승 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 수강 전 | 111점 | 22점 | 25점 | 136점 | 294점 | +81점 |
| 수강 후 | 145점 | 27점 | 39점 | 164점 |

서울대학교 대학원에 진학하기 위한 용도로 준비했습니다.
텝스를 전혀 준비하지 않다가 급하게 점수가 필요해 컨설텝스로 준비하게 되었습니다.
청해를 학습할 때는 우선 빈출숙어 발음을 들어보면서 집중적으로 익히고 난 뒤 모의고사를 들어보면서 푼 뒤 스크립트를 보고 독해 영역처럼 풀어보는 식으로 2번 풀어 연습했습니다. 특히 뒷쪽 긴 지문은 버리고 Part1, 2를 집중적으로 투자하는 방식으로 공부하긴 했지만 Part 1의 경우 지문이 너무 짧아 잠깐만 집중이 흐트러져도 문맥을 통해서 유추할 수 있는 방법이 없어 실제 시험에선 오히려 Part 2, 3에 비해 고전했습니다. 그럼에도 듣기 능력이 향상되었고 또 독해 문제풀이 방법을 적용하니 오히려 뒷쪽 긴지문이 더 풀기 수월해졌습니다. 독해를 학습할 때는 텝스는 영어해석을 한다고 풀 수 있는게 아니고 또 단시간에 영어해석능력을 끌어올리기도 힘들다고 생각해 부분부분 해석 가능한 부분을 통해 문제 전체가 말하고자하는 문맥을 파악하고자 했습니다. 모의고사 문제를 시간에 맞춰 푼뒤 번역기를 사용해 문제 전체를 해석한 뒤 각 문장이 지문에서 하는 역할을 생각하는 식으로 복기했습니다. 문법은 따로 정리할 시간이 없어서 모의고사 2-3회분 문법문제 답지와 문제를 같이 보면서 이런 문법이 있었지 하는 정도로 넘어갔습니다. 어휘는 어짜피 모르는 단어가 나오면 가망이 없다 생각하고 바로 생각나지 않으면 고민없이 찍고 넘어간다는 마음가짐으로 임했습니다.
어렸을 때 부터 영어에 대해 자신감이 없었고 텝스도 해야하지만 계속 미루다가 더이상은 미룰 수가 없어서 공부를 시작하게 되었습니다. 공부를 시작한 뒤에도 시간을 많이 투자하지 못해서 모의고사 1회차를 풀면 그걸 3번 4번 돌려보면서 문제에 대한 연구 위주로 진행하였습니다. 컨설텝스를 시작하기 전에는 영어 실력은 어휘랑 문법이라 생각했고 공부도 그쪽 위주로 했는데 컨설텝스의 커리큘럼을 통해 공부하니 독해 문제 푸는 것이 재밌어졌고 이것이 성적 향상에 큰 도움이 되었다고 생각합니다.